Eloy Romero Muñoz

suppléant

Titulaire du cours :   

• Didactique approfondie des langues germaniques

Thématiques de recherche :  

Au niveau de la recherche, ses sujets de prédilections sont la diffusion des innovations pédagogiques relatives à l’enseignement de la grammaire, la recherche collaborative, la linguistique cognitive, et les facteurs qui sous-tendent le désamour des Wallons pour le néerlandais. Il développe actuellement un programme de recherche avec Dilin Liu (University of Alabama) centré sur la médiation pédagogique (pedagogical mediation) à l’interface entre recherche et enseignement, c’est-à-dire sur le processus de transformation que nécessite le produit de la recherche en linguistique avant de pouvoir entrer en considération pour l’enseignement.   

 Ses publications sont représentatives de son parcours hybride d’enseignant-chercheur avec des manuels scolaires, des articles scientifiques dans des revues internationales, des articles de vulgarisation dans des revues professionnalisantes, mais aussi une participation active au débat médiatique sur l’enseignement du néerlandais en Belgique francophone.  Il publie en anglais, en néerlandais et en français, et bientôt également en espagnol.

Parcours : 

Licencié et agrégé de l’enseignement secondaire supérieur (ULiège) et titulaire d’un doctorat en étude du monde anglophone (Université Sorbonne Nouvelle, Paris 3), Eloy Romero Muñoz est actif comme enseignant-chercheur en Belgique et ailleurs depuis une bonne vingtaine d’année. Actuellement, il enseigne le néerlandais et l’anglais à la Division Préparatoire à l’École Royale Militaire (campus Saffraanberg). Il combine cet emploi de terrain avec une activité de recherche soutenue en didactique des langues étrangères et en linguistique appliquée à l’UMONS.

Contact : romero.fundp@gmail.com