{"id":130,"date":"2017-10-27T16:43:52","date_gmt":"2017-10-27T14:43:52","guid":{"rendered":"https:\/\/web.umons.ac.be\/langage\/?page_id=130"},"modified":"2017-10-27T16:48:06","modified_gmt":"2017-10-27T14:48:06","slug":"clefs-pour-les-sciences-du-langage","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/web.umons.ac.be\/langage\/fr\/enseignement\/etudes\/clefs-pour-les-sciences-du-langage\/","title":{"rendered":"Clefs pour les sciences du langage"},"content":{"rendered":"<table style=\"width: 833.667px;\">\n<tbody>\n<tr style=\"height: 398.667px;\">\n<td style=\"background-color: #00abcc; width: 407px; height: 398.667px;\">\n<h6><span style=\"color: #ffffff;\">Le langage comme syst\u00e8me<\/span><\/h6>\n<p><span style=\"color: #ffffff;\">Le terme langage est utilis\u00e9 par les sp\u00e9cialistes qui \u00e9crivent des grammaires, r\u00e9digent des dictionnaires, se penchent sur l\u2019\u00e9volution des mani\u00e8res de parler (en France; l\u2019Acad\u00e9mie fran\u00e7aise, en Belgique; le Conseil de la Langue et de la Politique Linguistique, etc.). Il s\u2019agit ici de regards sur le langage consid\u00e9r\u00e9 en tant que syst\u00e8me propre \u00e0 une communaut\u00e9 (une r\u00e9gion, un pays, \u2026) : ses membres le d\u00e9tiennent solidairement et sont ainsi li\u00e9s entre eux par une forme de contrat social. Celui-ci est souvent implicite mais il peut faire l\u2019objet de d\u00e9cisions explicites (r\u00e9formes de l\u2019orthographe, constitution de lexiques professionnels, etc.). La ma\u00eetrise de ce syst\u00e8me passe n\u00e9cessairement par l\u2019apprentissage (le b\u00e9b\u00e9 que le hasard fait na\u00eetre au sein d\u2019une communaut\u00e9 linguistique donn\u00e9e se voit, de facto, imposer le syst\u00e8me qui y pr\u00e9vaut, et ce, sans possibilit\u00e9 de n\u00e9gociation). Les Etats d\u00e9cident ce qu\u2019est \u2013 ou ce que sont \u2013 leur(s) langue(s) officielle(s), quelle est leur zone d\u2019extension et quelles en sont les fonctions admises.<\/span><\/td>\n<td style=\"background-color: #a80039; width: 425.667px; height: 398.667px;\">\n<h6><span style=\"color: #ffffff;\">Le langage comme fonction<\/span><\/h6>\n<p><span style=\"color: #ffffff;\">Le terme langage est \u00e9galement convoqu\u00e9 quand on r\u00e9f\u00e8re \u00e0 la fonction cognitive qui permet aux \u00eatres humains d\u2019\u00e9changer entre eux. La focalisation est ici sur l\u2019individu et non sur la communaut\u00e9 : on s\u2019int\u00e9resse au fonctionnement du cerveau-esprit humain, pas \u00e0 celui d\u2019un ensemble social. La recherche fondamentale sur la production et\/ou la perception de la parole correspondent \u00e0 cette acception. C\u2019est \u00e9galement le cas des travaux relatifs aux troubles du langage, aux handicaps, \u00e0 l\u2019apprentissage des langues \u00e9trang\u00e8res ou encore \u00e0 l\u2019acquisition de la langue maternelle, etc.<\/span><\/td>\n<\/tr>\n<tr style=\"height: 299px;\">\n<td style=\"background-color: #969696; width: 407px; height: 299px;\">\n<h6><span style=\"color: #ffffff;\">Le langage : syst\u00e8me et fonction en permanente interaction<\/span><\/h6>\n<p><span style=\"color: #ffffff;\">Les deux concepts (syst\u00e8me et fonction) sont li\u00e9s. En effet, d\u2019une part, au plan communautaire, c\u2019est l\u2019utilisation du langage par ses usagers dans le contexte de leurs relations sociales qui, au fil des si\u00e8cles, produit le syst\u00e8me et le fait \u00e9voluer ; d\u2019autre part, la fonction langage ne peut \u00eatre support de communication que si elle s\u2019appuie sur un syst\u00e8me accept\u00e9 par une communaut\u00e9 de locuteurs (pour se comprendre, il faut ma\u00eetriser les m\u00eames mots et les m\u00eames structures syntaxiques que ceux avec qui on veut \u00e9changer).<\/span><\/td>\n<td style=\"background-color: #0d2d67; width: 425.667px; height: 299px;\">\n<h6><span style=\"color: #ffffff;\">Le langage comme territoire professionnel<\/span><\/h6>\n<p><span style=\"color: #ffffff;\">Les divers contextes professionnels li\u00e9s au langage sont en g\u00e9n\u00e9ral per\u00e7us comme fort \u00e9cart\u00e9s les uns des autres. Ainsi, le linguiste int\u00e9ress\u00e9 par des recherches sur la grammaire n\u2019a gu\u00e8re l\u2019habitude de fr\u00e9quenter des m\u00e9decins sp\u00e9cialistes du larynx ou de l\u2019oreille. Le psychologue du langage n\u2019a gu\u00e8re de contacts avec le traducteur et les relations entre logop\u00e8des et ing\u00e9nieurs sp\u00e9cialis\u00e9s dans la synth\u00e8se de parole sont peu probables. Ces professions sont, de fait, consid\u00e9r\u00e9es comme disjointes, et les lieux d\u2019enseignement qui y forment sont g\u00e9n\u00e9ralement isol\u00e9s les uns des autres.<\/span><\/td>\n<\/tr>\n<tr style=\"height: 179px;\">\n<td style=\"background-color: #f6a924; width: 832.667px; height: 179px;\" colspan=\"2\">\n<h6><span style=\"color: #ffffff;\">Les sciences du langage<\/span><\/h6>\n<p><span style=\"color: #ffffff;\">L\u2019approche caract\u00e9risant le territoire \u00e9pist\u00e9mologique des sciences du langage est au contraire f\u00e9d\u00e9ratrice: son projet est de convier autour de questions de recherche sp\u00e9cifiques au langage toutes celles et ceux qui d\u00e9tiennent une expertise \u2013quelles qu\u2019en soient la nature et le domaine- susceptible de contribuer \u00e0 l\u2019effort commun. \u00c0 l\u2019UMONS, l\u2019Institut de Recherche en Sciences et Technologies du Langage rassemble ainsi une centaine de chercheurs relevant de 5 des facult\u00e9s de l\u2019Universit\u00e9 et assurant par la diversit\u00e9 de leurs sp\u00e9cialit\u00e9s la couverture du large champ des sciences du langage.<\/span><\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Le langage comme syst\u00e8me Le terme langage est utilis\u00e9 par les sp\u00e9cialistes qui \u00e9crivent des grammaires, r\u00e9digent des dictionnaires, se penchent sur l\u2019\u00e9volution des mani\u00e8res de parler (en France; l\u2019Acad\u00e9mie fran\u00e7aise, en Belgique; le Conseil de la Langue et de la Politique Linguistique, etc.). 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