3. Publications

Publications

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2023

2022

  • Glineur, C., Carton, T., & Lahaye, W. (05 July 2022). "Analyse des processus de participation des usagers au sein des services d'aide en milieu ouvert en Fédération Wallonie-Bruxelles". Paper presented at 9e Congrès international de l'AIFRIS, Bruxelles, Belgium.
    cv5816_2976.pdf (147kb)
  • Jamoulle, P. (2022). "« Pascale Jamoulle, anthropologue : «Pouvoir imaginer une autre vie», entretien avec Jean-Philippe de Vogelaere, journal Le Soir Plus, mis en ligne le 1/06/2021".

2021

  • Humbeeck, B. (2021). "Le Rebond : La résilience en questions". Les Editions Mols.
  • Humbeeck, B. (2021). "Pratiquer la démocratie à l'école". DeBoeck-Vanin.
  • Jamoulle, P. (2021). "Je n'existais plus. Les mondes de l'emprise et de la déprise". La Découverte.
  • Humbeeck, B., & Berger, M. (2021). "Libertés confisquées : Apprendre à repousser ses limites". La Renaissance du livre.
  • Humbeeck, B. (2021). "Quelles pédagogies pour mon enfant ? : Histoires et contre-histoire de la pédagogie". Mardaga.
  • Wasterlain, A. (28 April 2021). "Projet pilote : Plateforme de Prépaiement à Namur". Paper presented at ORES et le défi de la lutte contre la précarité énergétique, Charleroi, Belgium.
  • Jamoulle, P. (31 March 2021). "« Narrativités. Quel déploiement du capital biographique? », dans le cadre de la demi-journée d'étude « Se dire avec sa culture : quelle place dans nos consultations? », organisée par la Faculté de Psychologie et des Sciences de l'Education de l'UMONS et le CUCP". Paper presented at « Narrativités. Quel déploiement du capital biographique? », dans le cadre de la demi-journée d'étude « Se dire avec sa culture : quelle place dans nos consultations? », organisée par la Faculté de Psychologie et des Sciences de l'Education de l'UMONS et le CUCP, Virtuel, Belgium.
  • Wasterlain, A. (31 March 2021). "La précarité énergétique et son impact sur les nouvelles formes de l'action sociale". Paper presented at ORES et le défi de la lutte contre la précarité énergétique, Charleroi, Belgium.
  • Sadek, G., Lahaye, W., Vekeman, M., & Glineur, C. (19 March 2021). "Alliances éducatives et écoles démocratiques : quelle place pour les familles?" Paper presented at 5e Colloque International du Lasalé - Les 'alliances' face aux 'nouvelles' problématiques éducatives à l'école : Enjeux, Tensions & controverse, .
  • Sadek, G., & Lahaye, W. (2021). "Mise en oeuvre de la démocratie scolaire dans deux établissements à pédagogies alternatives". Paper presented at Congrès international AREF: Actualité de la recherche en éducation et en formation, Nancy, France.
  • Sadek, G., & Lahaye, W. (2021). "Les motivateurs contextuels et personnels susceptibles d'influencer l'implication parentale dans les établissements démocratiques et à pédagogie Freinet". Paper presented at Colloque international en éducation du CRIFPE, Montreal, Canada.
  • Jamoulle, P. (2021). "Co-animation avec Saskia Simon (coordinatrice du département Police Watch de la Ligue des droits humains) d'un second entretien collectif avec retour avec des acteurs locaux sur les violences policières et les mécanismes de plainte à Mons".
  • Jamoulle, P. (2021). "Co-animation avec Saskia Simon (coordinatrice du département Police Watch de la Ligue des droits humains) d'un entretien collectif avec retour avec des acteurs locaux sur les violences policières et les mécanismes de plainte à Mons".
  • Wasterlain, A., Boissezon, E., & Lahaye, W. (2021). "Projet pilote : Compteurs communicants et Plateforme de Prépaiement à Namur".
  • Jamoulle, P. (2021). "- « Sortir de l'emprise », Interview de Pascale Jamoulle par Caroline Six, Magazine Elle, N°3965, 17 décembre 2021, p. 204".
  • Jamoulle, P. (2021). "« Emprise et déprise : les mécanismes », propos de Pascale Jamoulle recueillis par Valérie Péronnet, Magasine Psychologies, décembre 2021, pp 63-67".
  • Humbeeck, B. (2021). Les enfants souffrent plus des tensions que du masque lui même. "Propos de Bruno Humbeeck recueillis par Charlotte Huttin".
  • Humbeeck, B. (2021). Quand les grands enfants reviennent à la maison. "Propos de Bruno Humbeeck recueillis par Laura Bourgault".
  • Humbeeck, B. (2021). Humour convivial ou de meute, le rire dans tous ses éclats. "propos de Bruno Humbeeck recueillis par Philippe Lambert".
  • Lahaye, W. (2021). Ces communes où les enfants ont le droit de votre dès 10 ans. "propos de Willy Lahaye recueillis par Sophie Mignon".
  • Jamoulle, P. (2021). "' Dans la niche de l'emprise, il y a la niche de la déprise. Interview de Pascale Jamoulle.», Nadège Bahaux, Psychologie positive, n°39, 1 septembre 2021, pp 88-92".
  • Jamoulle, P. (2021). "« Les mécanismes de l'emprise », recension par Thierry Jobard, Mensuel Sciences Humaines, n° 337, juin 2021, p. 16".
  • Jamoulle, P. (2021). "« Les mobilisations collectives, essentielles pour sortir de l'emprise. », interview de Pascale Jamoulle par Brigitte Bègue, ASH (Actualités Sociales Hebdomadaires, n°321418, juin 2021, pp 32-33".
  • Jamoulle, P. (2021). "- 'Le lien d'emprise devient presque un lien de société' : l'enquête passionnante de l'anthropologue Pascale Jamoulle », Annick Hovine, La Libre Belgique, le 14-05-21".
  • Jamoulle, P. (2021). "- « Interview de Pascale Jamoulle : «Sortir de l'emprise, c'est pouvoir imaginer une autre vie, alors que l'imaginaire est dévasté» », par Sonya Faure, Journal Libération, 16/04/2021, p. 16, 17".
  • Jamoulle, P. (2021). "- « Système d'emprise », recension dans La chronique philosophique de Cynthia Fleury, journal L'Humanité, 10/11 avril 2021, p. 17".
  • Jamoulle, P. (2021). "- « N'acceptez pas de passer pour un objet. L'emprise est une mécanique, affirme Pascale Jamoulle dans « Je n'existais plus », Entretien avec Pascal Martin, journal Le Soir, mardi 4 mai 2021, p.14".
  • Jamoulle, P. (2021). "Recension de l'ouvrage « Je n'existais plus. Les mondes de l'emprise et de la déprise » Par Colette Barroux, dans L'école des parents n° 41, le 1 juin, 2021".
  • Lahaye, W. (2021). "Quelle évaluation des interventions dans le secteur de la lutte contre la pauvreté infantile en Fédération Wallonie-Bruxelles ?"
  • Jamoulle, P. (2021). "Matinée de formation sur l'emprise et l'auto-exclusion, organisé par le CPAS de Charleroi pour son réseau de professionnels bas seuil, à Monceau".
  • Humbeeck, B. (2021). "Après le CODECO, ce qui nuit très fort à la santé mentale, ce n'est pas le masque mais une communication distordue".
  • Humbeeck, B. (2021). "Les remords et les regrets".
  • Jamoulle, P. (2021). "Conférence interactive - « Le Phénomène d'emprise », Ecole Européenne Supérieure de Travail social, Maubeuge".
  • Jamoulle, P. (2021). "« Les mécaniques de l'emprise et les processus de déprise », conférence aux midis-scientifiques de la clinique psychiatrique Saint Bernard à Manage".
  • Humbeeck, B. (2021). "L'intelligence émotionnelle à l'école et en famille".
  • Humbeeck, B. (2021). "L'intelligence émotionnelle, c'est quoi ?"
  • Humbeeck, B. (2021). "Des outils pour stimuler l'intelligence émotionnelle avec Bruno Humbeeck".
  • Jamoulle, P. (2021). "« L'emprise du soin. Se rétablir », présentation et animation d'un atelier de la formation à la Pair-aidance de l'UMONS".
  • Lahaye, W. (2021). "Aller à la rencontre des familles : un des défis du soutien à la parentalité".
  • Jamoulle, P. (2021). "Participation à l'enquête sur l'économie informelle en temps de crise, organisée par l'École de Transformation Sociale du Forum - Bruxelles contre les inégalités".
  • Berrehar, F. (2021). "Ciné-rencontre, 'A la poursuite de mes rêves'".
  • Jamoulle, P. (2021). "Vidéo « Quand les conduites à risques révèlent des systèmes d'emprise sous-jacents. S'en déprendre » : https://mmpcr.fr/quand-les-conduites-a-risques-revelent-des-systemes-demprise-sous-jacents-sen-deprendre/".
  • Jamoulle, P. (2021). "« Quand les conduites à risques révèlent des systèmes d'emprise sous-jacents. S'en déprendre », Conférence virtuelle organisée par la Mission Métropolitaine de Prévention des conduites à risques, Paris/Seine-Saint-Denis".
  • Jamoulle, P. (2021). "Vidéo - « Sortir de l'emprise intrafamiliale en contexte de crise sanitaire et au-delà ? » : https://vimeo.com/542647230?embedded=true&source=video_title&owner=128002376".
  • Jamoulle, P. (2021). "- Podcast audio - Radio Télévision Suisse (RTS) - Emission TRIBU - « Etre sous emprise et s'en sortir » (14 mai 2021)".
  • Jamoulle, P. (2021). "Co-Organisation d'une journée d'études intitulée « Sortir de l'emprise intra-familiale en contexte de crise sanitaire et au-delà »,en partenariat avec le CERIS/LAAP/Le Grain et des professionnels de l'intervention".
  • Jamoulle, P. (2021). "- Le 23 avril 2021- « Décoder les noeuds de l'emprise intrafamiliale et les processus de déprise », conférence introductive de la journée d'études intitulée « Sortir de l'emprise intra-familiale en contexte de crise sanitaire et au-delà », co-organisée en partenariat avec le CERIS/LAAP/Le Grain et des professionnels de l'intervention".
  • Jamoulle, P. (2021). "Conférence en virtuel : « La recherche et intervention, d'un ouvrage à l'autre », Master EPDIS (cadres du travail social et médico-social), Université de Cergy-Pontoise".

2020

  • Humbeeck, B. (2020). "Les leçons de la pandémie : Réinventer l'école ?" DeBoeck.
  • Humbeeck, B. (2020). "Pédagogies douces en période de confinement". Les Editions Mols.
  • Jamoulle, P. (20 September 2020). "Co-organisation du colloque 'Femmes, migration et parentalité' - animation de l'atelier 'Accueillir, entendre et accompagner les mères migrantes' », dUMONS/CeRIS/ Espace sémaphore". Paper presented at Femmes, migration, parentalité, UMONS, Unknown/unspecified.
  • Sadek, G., & Lahaye, W. (30 April 2020). "Les relations école-famille-communauté dans les écoles à pédagogies alternatives". Paper presented at 7ème colloque international du Crifpe, Montréal, Québec, Unknown/unspecified.
  • Glineur, C., & Lahaye, W. (30 January 2020). "Vécus de précarité énergétique : Illustrations au regard d'un projet de recherche". Paper presented at XXIXème colloque de l'Observatoire du crédit et de l'endettement : Se loger, à quel prix?, Bruxelles, Belgium.
    Actes-du-colloque-2020-FR.pdf (3245kb)
  • Thollembeek, G., Glineur, C., Lahaye, W., & Lefevre, F. (2020). "Projet de recherche industrielle d'intérêt général relatif aux compteurs communicants SMART USER : Rapport scientifique et technique octobre 2020".
  • Lahaye, W., Thollembeek, G., Leclercq, J., De Spiegelaere, M., & Beauvarlet, M. (2020). "Evaluation de l'impact des projets liés à la lutte contre la pauvreté infantile".
  • Humbeeck, B. (2020). Interview dans Sudinfo 'Dix mois que l'enseignement est passablement perturbé'. "Sudinfo".
  • Humbeeck, B. (2020). Interview dans le Soir 'Face à la pandémie, la désolation pédagogique n'est pas une fatalité'. "Le Soir".
  • Humbeeck, B. (2020). Interview dans le Soir 'Une rentrée scolaire prudente avec des pédagogies douces'. "Le Soir".
  • Humbeeck, B. (2020). Interview dans l'Avenir 'Avant la reprise de l'école, aucun parent ne doit culpabiliser'. "L'Avenir".
  • Jamoulle, P. (2020). "« Je n'existais plus. L'emprise du soin », intervention dans le cadre de la formation à la pair-aidance de l'UMONS".
  • Humbeeck, B. (2020). "Enseignement : comment faire du distanciel en affirmant sa présence ?"
  • Jamoulle, P. (2020). "« Je n'existais plus ». Les mondes de l'emprise et la déprise. Vidéo de présentation aux libraires, réalisée par les éditions La découverte".
  • Jamoulle, P. (2020). "Les relégations socio-spatiales et ethno-stratifications urbaines », Henallux, Namur, Département social, intervention virtuelle".
  • Jamoulle, P. (2020). "Emprise des réseaux de l'économie souterraine et résistances citoyennes des mondes populaires. Les logiques de proximité, conférence à la Helha".
  • Humbeeck, B. (2020). "Interventions récurrentes dans 'Vivre ensemble'".
  • Humbeeck, B. (2020). "Intervention dans 'Ce Qui Fait Débat (CQFD) en mode grand entretien'".
  • Humbeeck, B. (2020). "Interview dans l'émission 'C'est vous qui le dites' - expert du débat".
  • Humbeeck, B. (2020). "Interventions récurrentes dans 'Grand bien vous fasse'".
  • Humbeeck, B. (2020). "Intervention dans 'Ce Qui Fait Débat (CQFD) sur le harcèlement scolaire'".
  • Humbeeck, B. (2020). "Interventions récurrentes dans 'Tendance Première'".

2019

  • Jamoulle, P., & Lloreda, M. (2019). En quête de fierté. "TRACeS de ChanGements".
  • Jamoulle, P. (2019). « La place des pères quand la parentalité est précarisée ». "Réalités familiales".
  • Charlier, E. (2019). En Belgique : souffrances et solidarités dans les groupes pour (aidants) proches. "Sociographe (Le)", (67), 23-35.
  • Rousseau, P., Matton, F., Lécuyer, R., & Lahaye, W. (30 June 2019). Etude éthologique des premières interactions enfant-parents lors de la naissance : Ethological study of the first infant-parent interactions at birth. "Devenir, 2019/31" (1), 5-54.
    Rousseau_et_al__2019_1ères_interactions_a_la_naissance_Manuscrit.pdf (2148kb)
  • Charlier, E. (01 June 2019). Professionnels et aidants proches : déni mutuel de reconnaissance ? "Interrogations ?, n°28".
  • Charlier, E. (01 April 2019). Pauvreté infantile et participation : Quelques réflexions sur les obstacles à la participation des enfants et des jeunes en situation de pauvreté. "Revue Nouvelle, 4".
  • Antoine, B., Cherenti, R., Delruelle, E., Lahaye, W., De Greef, V., Solbreux, M., Verdussen, M., & Zamora Vargas, D. (2019). "La sécurité sociale, stop ou encore?" Vanden Broele.
  • Humbeeck, B. (2019). "La dictature de la babycratie". La Renaissance du livre.
  • Humbeeck, B. (2019). "Pour en finir avec le harcèlement à l'école, au travail, sur le net". Odile Jacob.
  • Humbeeck, B., Berger, M., & Lahaye, W. (2019). "Aménager la cour de récréation". De Boeck.
  • Jamoulle, P. (29 November 2019). "Emprise des réseaux de l'économie souterraine et résistances citoyennes des mondes populaires". Paper presented at Colloque systémique « L'argent dans les couples, les familles et les systèmes de soin », Genève, Switzerland.
  • Jamoulle, P. (12 September 2019). "« Approches biographiques et psychosociologiques », organisation et intervention de clôture de l'atelier". Paper presented at Colloque international : les formes contemporaines de l'emprise, Mons, Belgium.
  • Sadek, G., & Lahaye, W. (09 July 2019). "L'implication parentale dans la dynamique de démocratie scolaire de deux écoles à pédagogies alternatives". Paper presented at XVIèmes Rencontres Internationales Du Réseau recherche Education Formation, Toulouse, France.
  • Jamoulle, P. (26 April 2019). "« Les enquêtes de terrain auprès des grands précaires et des professionnels qui les accompagnent interpellent les politiques publiques et les forcent à se redéfinir »". Paper presented at Congrès « Le Centre public d'action sociale à la recherche de la dignité et du juste : une identité autour d'un intérêt supérieur, un socle commun pour une diversité de pratiques », organisé par la Fédération wallonne des directeurs généraux de centres publics d'action sociale, La Hulpe , Unknown/unspecified.
  • Jamoulle, P. (04 April 2019). "Les notions de pauvreté, précarité, marginalité". Paper presented at « Ville marginale, précaire, informelle. Acteurs, compétences, alternatives », organisé dans le cadre de l'école doctorale thématique « architecture/urbanisme », UMONS , Unknown/unspecified.
  • Jamoulle, P. (21 February 2019). "Les jeunes en errance". Paper presented at Table ronde sur la précarité des jeunes, UCL, Unknown/unspecified.
  • Jamoulle, P. (08 February 2019). "Obstacles et voies de passage dans et hors des institutions médico-sociales. Organisation et conclusion de l'atelier". Paper presented at colloque « Injustices épistémiques : comment les comprendre, comment les réduire ? Colloque intercongrès, AISLF/Institut Transition, l'Université de Namur, Unknown/unspecified.
  • Jamoulle, P. (25 January 2019). "conclusion du colloque « Le lien à l'épreuve des précarités, quand fragilité et parentalité s'emmêlent »". Paper presented at « Le lien à l'épreuve des précarités, quand fragilité et parentalité s'emmêlent » organisé par l'asbl Echoline, Marcinelle, Unknown/unspecified.
  • Lahaye, W., Vekeman, M., & Humbeeck, B. (2019). "Evaluation du décret organisant des politiques conjointes de l'Enseignement obligatoire et de l'Aide à la jeunesse en faveur du bien-être à l'école, de l'accrochage scolaire, de la prévention de la violence et de l'accompagnement des démarches d'orientation".
  • Glineur, C., Lahaye, W., Carette, N., & Lefevre, F. (2019). "Projet de recherche industrielle d'intérêt général relatif aux compteurs communicants".
  • Lahaye, W., Pannecoucke, I., Sansen, F., & Vekeman, M. (2019). "Pauvreté infantile au niveau local : Cartographie communale et leviers politiques".
  • Humbeeck, B. (2019). Interview 'Mons: Cyberhelp, l'application qui mène aux sanctions des auteurs'. "Le Soir".
  • Humbeeck, B. (2019). Interview dans l'article: 'Harcèlement à l'école'. "Le Figaro".
  • Humbeeck, B. (2019). Interview dans l'article 'Harcèlement à l'école: les écoles et enseignants ont un rôle crucial à jouer'. "Le Soir".
  • Humbeeck, B. (2019). Interview pour l'article 'Relations amoureuses: la place du frère'. "L'Express".
  • Lahaye, W. (2019). "Intervention radio : Viva for Life 2019".
  • Humbeeck, B. (2019). "La Babycratie (interview radio)".
  • Humbeeck, B. (2019). "Comment se protéger de tous les harcèlements? (interview télé)".
  • Humbeeck, B. (2019). "Intervention dans 'Tendances Première': La dictature de la babycratie".
  • Humbeeck, B. (2019). "Interview dans le JT: 'Harcèlement scolaire: l'exemple belge'".
  • Humbeeck, B. (2019). "Intervention dans 'La semaine Viva'".
  • Humbeeck, B. (2019). "Intervention dans 'A votre santé'".
  • Humbeeck, B. (2019). "Intervention dans 'Tendance Première': Pas si facile de philosopher avec des enfants".
  • Humbeeck, B. (2019). "Intervention dans 'Tendances Première': Pédagogies positives, bof!"
  • Humbeeck, B. (2019). "Intervention dans 'Grand bien vous fasse'".
  • Humbeeck, B. (2019). "Interview dans 'Tendances Première': Les comportements inacceptables en entreprise".
  • Jamoulle, P. (2019). "Intervention Exils et Traumas, dans la formation organisée par le Centre de Référence en Santé Mentale, CRéSaM asbl, à Mons".
  • Jamoulle, P. (2019). "Arrête de m'emboucaner ! Les réponses communautaires face aux dynamiques d'emprise dans les quartiers à l'épreuve de la violence et de la ségrégation. Conférence. Centre social AGORA. Marseille".
  • Jamoulle, P. (2019). "Collectif de familles à l'épreuve du trafic. Cité de la Busserine, Marseille. Entretien collectif".

2018

  • Lahaye, W., Sibeni, A., & Bartiaux, F. (2018). De l'inconfort aux contraintes matérielles, du repli domestique aux pratiques adaptatives: vécus en précarité énergétique dans une région de Wallonie. In "L'énergie et ses usages domestiques. Anthropologie d'une transition en cours". Editions Pétra.
  • Charlier, E. (2018). SDF, Roms, sans papiers, ... la pauvreté ne concerne que quelques catégories de la population. In "Pauvrophobie. Petite encyclopédie des idées reçues sur la pauvreté" (pp. 261-264). Editions Luc Pire.
  • Lahaye, W., & Charlier, E. (2018). Les pauvres sont sous-éduqués et intellectuellement limités. In "Pauvrophobie. Petite encyclopédie des idées reçues sur la pauvreté" (pp. 179-182). Editions Luc Pire.
  • Charlier, E. (13 December 2018). Groupes de parole non thérapeutiques pour proches : expériences vécues des acteurs. "Approches Inductives, 5" (2), 11-40. doi:10.7202/1054333ar
  • Charlier, E., & Sandron, L. (2018). Les pairs-aidants : vecteurs ou victimes de précarisation du travail social ? "Sociographe (Le)", (n°64), 71-83.
  • Glineur, C. (07 November 2018). Le projet de recherche 'Smart User' : contexte, objectif et méthodologie. "Echos du Logement, 124", 1 - 66.
    Echos du logement n°124.pdf (3267kb)
  • Jamoulle, P. (05 November 2018). Systèmes d'emprise dans les mondes du travail. : De l'adhésion contrainte à la déprise. "Cahiers de Psychologie Clinique, 51" (2018/2), 13-57.
    P. Jamoulle emprise au travail.pdf (688kb)
  • Charlier, E. (2018). Aidants proches : une reconnaissance en demi-teinte ? "Revue Nouvelle", (4), 59-64.
  • Humbeeck, B. (2018). "Aider son enfant à bien vivre l'école : Phobie scolaire, harcèlement , difficultés d'apprentissage: comment réagir?" Leduc.s.
  • Humbeeck, B., Lahaye, W., & Berger, M. (2018). "Parents, enseignants... Eduquer ensemble en restant chacun à sa place". De boeck.
  • Humbeeck, B. (2018). "Dis, c'est quoi le harcèlement scolaire?" La Renaissance du livre.
  • Rousseau, P. (13 November 2018). "Mère dépressive et allaitement au sein". Paper presented at Le lait maternel : une recette biologiquement unique pour le futur, Bruxelles, Belgium.
    Mère dépressive et allaitement au sein.pdf (282kb)
  • Rousseau, P. (18 October 2018). "Le stress prénatal: charnière de la transmission intergénérationnelle des effets des adversités de la vie". Paper presented at Périnatalité et stress. Quels enjeux ?, Wavre, Belgium.
    Stress prénatal, charnière de transmission.pdf (223kb)
  • Glineur, C., & Lahaye, W. (24 May 2018). "Etude sur l'implémentation des compteurs intelligents". Paper presented at De la précarité énergétique au développement éducatif durable, Mons, Belgium.
  • Jamoulle, P. (13 May 2018). "Eclairages sur les processus de radicalisation". Paper presented at Journée d'échange sur la prévention de la radicalisation, Seine Saint Denis, France.
  • Coppee, C. (18 April 2018). "Towards a modelling of the practices of intergenerational solidarities in contexts of single parenting: the benefits of a STSM at Cnav in Paris". Paper presented at The INTERFASOL final conference, Luxembourg, Luxembourg.
  • Lahaye, W., Regalia (Italy), C., Albert (Luxembourg), I., Poncelet (Luxembourg), D., & Trummer (Austria), U. (18 April 2018). "The future of INTERFASOL". Paper presented at The INTERFASOL final conference, Luxembourg, Luxembourg.
  • Rousseau, P. (16 March 2018). "Collapsus néonatal précoce: physiopatholgie et prévention". Paper presented at Asphyxie périnatale. Groupement des Gynécologues et Obstétriciens de Langue Française de Belgique (GGOLFB, Tournai, Belgium.
    Collapsus néonatal précoce.pdf (658kb)
  • Rousseau, P. (22 January 2018). "Premières interactions mère-enfant-père". Paper presented at ASBL Accordages. Groupe clinique, Mons, Belgium.
  • Lahaye, W., Pannecoucke, I., & Sansen, F. (2018). "Pauvreté infantile au niveau local: cartographie communale et leviers politiques : Rapport intermédiaire".
  • Humbeeck, B. (2018). "Dessine-moi des espaces de récré-action... pour mieux vivre ensemble notre école - Rapport final".
  • Humbeeck, B., Vekeman, M., & Lahaye, W. (2018). "Prévention et prise en charge du harcèlement, du cyberharcèlement et des discriminations en milieu scolaire : comment agir sur les violences visibles et invisibles en éducation scolaire ? Rapport final".
  • Glineur, C., Delannoy, A., Lahaye, W., Ropson, D., & Mahaux, J. (2018). "Projet de recherche industrielle d'intérêt général relatif aux compteurs communicants : Rapport scientifique octobre 2018".
  • Humbeeck, B., Lahaye, W., & Vekeman, M. (2018). "Prévention et prise en charge du harcèlement, du cyberharcèlement et des discriminations en milieu scolaire : comment agir sur les violences visibles et invisibles en éducation scolaire ? Rapport intermédiaire".
  • Rousseau, P. (2018). "Comportement précoce du nouveau-né et premières interactions enfant-parents. In: DU Développement précoce et Psychopathologie périnatale. Faculté de Médecine Bichat, Université Paris 7 Diderot'".
  • Rousseau, P. (2018). "Deuil périnatal, effets sur la famille et Accompagnement. In: 'DU Développement précoce et Psychopathologie périnatale. Faculté de Médecine Bichat, Université Paris 7 Diderot'".
  • Lahaye, W. (2018). "Education familiale et sciences de l'éducation : intervention dans le cadre du Workshop international, Belval, Université du Luxembourg". Eprint/Working paper retrieved from https://orbi.umons.ac.be/20.500.12907/9851.
  • Humbeeck, B. (2018). Interview harcèlement scolaire dans 'Le Soir', par Marie Thieffry. "Le Soir".
  • Humbeeck, B. (2018). "Interview dans l'article 'Pour durer, le couple doit nourrir son histoire', par Isabelle Vial".
  • Lahaye, W. (2018). "Intervention radio : 'Analyse de l'impact des projets de lutte contre la pauvreté dans le cadre de l'action Viva For Life-2017'".
  • Jamoulle, P. (2018). "'Ethnographies cliniques, présentation de terrains d'enquête', exposé sur invitation du prof. Olivier Servais, UCL".
  • Humbeeck, B. (2018). "Intervention dans l'émission 'Grand bien vous fasse': 'Mon enfant n'aime pas l'école'".
  • Fransolet, P., (en collaboration avec 6 autres personnes ), Céphale, S., Dujardin, F., El Maliji, M., Rectem, L., Van Cauwenbergh, F., & Wyngaerden, F. (2018). "La Fleur de Patricia : Carnet du rétablissement en santé mentale à destination de l'usager, de son proche et du professionnel".
    carnet_du_retablissement_-_la_fleur_de_patricia.pdf (877kb)
  • Rousseau, P. (2018). "Stress et grossesse : les risques chez la maman".
    Rousseau 18 Stress et grossesse risques pour la maman.pdf (203kb)
  • Rousseau, P. (2018). "Stress et grossesse : les risques pour le bébé".
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  • Humbeeck, B. (2018). "Intervention dans l'émission 'Une éducation presque parfaite: les jeunes et les jeux vidéos'".
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  • Humbeeck, B. (2018). "Intervention dans l'émission 'Une éducation presque parfaite: comment lutter contre l'obésité et le surpoids?'".
  • Humbeeck, B. (2018). "Intervention dans l'émission '7 milliards de voisins': 'Nos enfants sont-ils surprotégés?'".
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2015

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  • Braun, A., De Lièvre, B., Carette, V., Gérard, F.-M., Dubois, A., Wagner, A.-L., Tisserant, P., Khzami, S.-E., Agorram, B., Selmaoui, S., El Hage, F., Clément, P., Bernard, S., Berger, D., Dehon, A., Demeuse, M., Demierbe, C., Derobertmasure, A., Malaise, S., & Lahaye, W. (Ed.). (2010). "Education & Formation - e-292 : Manuels scolaires et matériel didactique". UMONS.
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2009

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  • De Lièvre, B., Côté, H., Druart, E., Verslype, L., Corten-Gualtieri, P., Kimbimbi, F., Willekens, M., Lafourcade, S., De Lièvre, B. (Ed.), Braun, A. (Ed.), & Lahaye, W. (Ed.). (2009). "Education & Formation - e-291". UMONS.
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  • De Lièvre, B., Audran, J., Simonian, S., Lameul, G., Ciussi, M., Eneau, J., Coulibaly, B., Daele, A., Deschryver, N., Papi, C., De Lièvre, B. (Ed.), Braun, A. (Ed.), & Lahaye, W. (Ed.). (2009). "Education & Formation - e-290 : Communautés d'apprenants en ligne, apprentissage et socialisation". UMONS.
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  • Pourtois, J.-P., Desmet, H., Braconnier, V., Burrick, D., Daubechies, C., Glarner, T., Hardy, F., Humbeeck, B., Lahaye, W., Lecompt, J., Pourtois, N., & Van Den Bossche, J. (2009). "Bilan des activités de formation 2008 du Centre de Ressources Educatives pour l'Action Sociale".

2008

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  • Jaillet, A., De Lièvre, B., Wallet, J., Bon, A., Badrinathan, V., Cortesi-Grou, N., Biémar, S., Blondin, C., Fagnant, A., Goffin, C., De Lièvre, B. (Ed.), Braun, A. (Ed.), & Lahaye, W. (Ed.). (2008). "Education & Formation - e-289 : La télévision éducative". UMONS.
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  • Pourtois, J.-P., Desmet, H., Balsamo, A., Braconnier, V., Burrick, D., Errico, L., Glarner, T., Humbeeck, B., Lahaye, W., Leheut, M.-F., Pourtois, N., & Van Den Bossche, J. (2008). "Bilan des activités de formation 2007 du Centre de Ressources Educatives pour l'Action Sociale".

2007

  • De Lièvre, B., Carette, V., Roosen, A., Tremblay, P., Pourtois, J.-P., Glarner, T., De Man­-De Vriendt, M.-J., De Vriendt, S., Dillenbourg, P., Häkkinen, P., Hämäläinen, R., Kobbe, L., Weinberger, A., Fischer, A., Harrer, A., De Lièvre, B. (Ed.), Braun, A. (Ed.), & Lahaye, W. (Ed.). (2007). "Education & Formation - e-286". UMONS.
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  • Burrick, D., & Lahaye, W. (27 August 2007). "Les parcours intergénérationnels de la résilience". Paper presented at XIème Congrès International d'Education Familiale « Famille plurielle - Education singulière », Coimbra, Portugal.
    Résumé Coimbra.pdf (8kb)
  • Lahaye, W., & Burrick, D. (27 March 2007). "Les rythmes postmodernes de la parentalité". Paper presented at 8ème Biennale de l'Education et de la Formation, Lyon, France.
    Biennale Lyon 2006 Atelier Contribution courte.pdf (9kb)
  • Pourtois, J.-P., Desmet, H., Balsamo, A., Braconnier, V., Burrick, D., Errico, L., Glarner, T., Humbeeck, B., Lahaye, W., Leheut, M.-F., Pourtois, N., & Van Den Bossche, J. (2007). "Bilan des activités de formation 2006 du Centre de Ressources Educatives pour l'Action Sociale".

2006

  • Pourtois, J.-P., Desmet, H., Balsamo, A., Ben Ali Laroussi, M., Braconnier, V., Burrick, D., Errico, L., Glarner, T., Humbeeck, B., Lahaye, W., Leheut, M.-F., Pourtois, N., & Van Den Bossche, J. (2006). "Bilan des activités de formation 2005 du Centre de Ressources Educatives pour l'Action Sociale".

2005

2004

  • Rousseau, P. (2004). La grossesse : théâtre actuel de souffrances du passé ? In "Missonnier S, Golse B, Soulé M. (Eds) La grossesse, l'enfant virtuel et la parentalité" (pp. 19). PUF.

2002

  • Jamoulle, P. (2002). "La débrouille des familles : Récits de vie traversées par les drogues et les conduites à risque". De Boeck.