Activités d’enseignement

Les enseignants-chercheurs du Service de Métrologie et Sciences du langage dispensent des cours dans les trois années de Bachelier en psychologie et sciences de l’éducation, orientation générale et orientation logopédie, ainsi qu’en Master et en agrégation

Bachelier, orientation générale et orientation logopédie (* = cours spécifiques à l’orientation logopédie) :

BAB1 

• Aide à la réussite : compétences et connaissances de base -Français (Mons et Charleroi)
• Psychologie du développement (Mons et Charleroi)
• Principes de la recherche et de la mesure en sciences humaines (Mons et Charleroi)
• Introduction à la logopédie*

BAB2 

• Analyse du signal de parole*
• Anatomo-physiologie de l’audition*
• Anatomo-physiologie des organes de la phonation et de la déglutition*
• Approches EBP pour la logopédie*
• Linguistique générale*
• Psycholinguistique développementale*
• Méthodologie de l’expérimentation (Mons et Charleroi)
• Orthographe et production écrite : partie 1*
• Orthographe et production écrite : partie 2*
• Phonétique et phonologie*
• Psychologie du langage et de la communication (Mons et Charleroi)

BAB3 

• Applications cliniques des modèles neuropsycholinguistiques*
• Approches théoriques des compétences mathématiques* (dispensé aussi en MAPSY)
• Aspects cognitifs et socio-psychologiques du bilinguisme*
• Bases cognitives des processus de lecture et écriture* (dispensé aussi en MAPSY)
• Bases conceptuelles et  méthodologiques de la neuropsycholinguistique*
• Contacts avec le milieu professionnel*
• Déontologie de la logopédie*
• Développement du langage chez l’enfant (Mons et Charleroi)
• Introduction à la neurologie pédiatrique*
• Introduction à la phonétique clinique*
• Langage et  pathologies neurodégénératives*
• Langage et  pathologies neurodégénératives (travaux)*
• Linguistique contrastive pour l’enseignement-apprentissage du français*
• Pratique de la clinique du langage oral*
• Psychométrie (Travaux pratiques)*
• Psychométrie et édumétrie (Travaux pratiques) (Mons et Charleroi)
• Questions approfondies de cognition numérique*
• Rééducation du langage oral*
• Statistique inférentielle multivariée : procédures (Mons et Charleroi)
• Statistique inférentielle multivariée : traitement de problèmes sur logiciel (Mons et Charleroi)
• Théorie de la construction des tests (Mons et Charleroi)
• Troubles des processus de lecture et écriture*
• Troubles et évaluation du langage oral*

 

Master en psychologie, finalité spécialisée, Module Psychologie clinique

• Communication, langage et psychologie clinique

Master en psychologie, finalité spécialisée, Module Neuropsychologie clinique

• Approches théoriques du langage oral
• Bases cognitives des processus de lecture et écriture
• Approches théoriques des compétences mathématiques

Master en psychologie, finalité approfondie

• Construction de la recherche
• Statistique descriptive multivariée

Master en psychologie, Research Course Module

• Designing and Assessing Research Projects
• Descriptive Multivariate Analysis

Master en psychologie, finalité spécialisée, Module Neuropsychologie clinique approfondie

• Troubles du langage et de la communication

Master en sciences de l’éducation, à finalité spécialisée en enseignement et apprentissages scolaires, Module Pédagogie, communication et langage

• Analyse et élaboration de dispositifs d’évaluation de la communication et du langage
• Communication et langage : développement et apprentissages
• Actualités pédagogiques en langage et communication
• Approches pédagogiques de l’écrit