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FS – Département de mathématique
int(15)

FS | Département de MATHEMATIQUE

Comprendre les maths pour comprendre le monde.

Bien que souvent nous n’en n’ayons pas conscience, les mathématiques sont omniprésentes dans notre vie quotidienne. Pour ne citer que quelques exemples, les prédictions météorologiques, la gestion des stocks, la détection des zones cancéreuses, les produits bancaires, les effets spéciaux dans les films, les jeux vidéos,… toutes ces choses font appel à des mathématiques qui peuvent être très sophistiquées.

Si la relation des mathématiques avec les sciences et techniques a plusieurs milliers d’années, il est tout aussi vrai que pendant tout ce temps elles se sont également développées grâce à des questions internes «  pour l’honneur de l’esprit humain  » comme le disait le grand mathématicien C. G. Jacobi.

Lors de vos études de mathématique à l’UMONS, vous aurez l’occasion de cultiver ces deux facettes, l’ouverture sur le monde d’une part, l’esprit critique, la rigueur, le développement de l’intuition, le raisonnement formel d’autre part. Vous serez guidés dans vos apprentissages par une équipe de chercheurs dynamiques, reconnus internationalement, et qui ont une réelle préoccupation pédagogique. La qualité du diplôme que vous obtiendrez est très appréciée tant par le secteur public que privé.

Les cours de Bachelier (premier cycle) vous donneront une solide formation de base en mathématique. Un accompagnement spécifique vous aidera à réussir votre transition secondaire-université. Dès la première année, vous aurez aussi l’occasion d’apprendre une discipline complémentaire au choix parmi la physique et l’informatique. A partir de la troisième année, ce choix est enrichi par les probabilités appliquées et des options dirigées vers le métier d’enseignant.

Le Master (second cycle) offre quatre finalités qui prolongent le choix fait au premier cycle et sont en prise directe avec le métier que vous souhaitez exercer.

  • Mathématique finalité approfondie, métiers de la recherche : cette finalité est destinée à ceux qui désirent faire une thèse de doctorat en mathématique. Vous vous spécialiserez dans un des domaines de recherche du département de Mathématique et serez amené à un niveau qui vous permettra d’entrer dans le monde de la recherche actuelle.
  • Mathématique finalité spécialisée, métiers de l’informatique et de l’intelligence artificielle : vous acquerrez une formation mixte en mathématique et informatique qui ouvre les portes à des carrières dans les secteurs informatiques de l’industrie, de l’administration,…
  • Mathématique finalité spécialisée, métiers de la finance : cette finalité constitue l’orientation naturelle pour ceux qui désirent s’orienter vers le secteur des banques, des assurances, des grandes plateformes financières,…
  • A partir de l’année académique 2025-2026, l’UMONS proposera de nouveaux Masters pour enseigner en secondaire supérieur (de la 4ème à la 6ème secondaire) . Ces formations remplacent la finalité didactique, métiers de l’enseignement pré-existente. Plus d’informations ici, la personne de contact pour le Département de Mathématique est Mme Stéphanie Bridoux.

En outre, vous aurez la possibilité d’ajouter à votre diplôme la mention d’une option qui reflète des aptitudes complémentaires que vous auriez acquises.


Personne de contact

Département de Mathématique
Département de Mathématique
+32 65 37 33 01
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Ils sont nos voix

Thibault raconte comment la théorie des groupes (une branche des mathématiques) a des conséquences importantes en physique.
https://youtu.be/-ZPCMaRWkZM
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Thibault
Thibault
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Thibault
(Etudiant en Physique)
Cédric nous parle de sa passion pour faire de la recherche, notamment en logique mathématique, et de son admission à la prestigieuse ENS (Paris).
https://youtu.be/MxKnCeSgHOY
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Cédric
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Département de Mathématique Icône de Département de Mathématique
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James explique pourquoi les mathématiques sont un plus à l'informatique, notamment par des modèles qui permettent de garantir la bonne exécution de programmes.
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James
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James explique pourquoi les mathématiques sont un plus à l’informatique, notamment par des modèles qui permettent de garantir la bonne exécution de programmes.


https://youtu.be/cz7SFW83WN0?si=jbsPcQssmpYZdfSj

James
(Etudiants de fin de bachelier)
Dans cette vidéo, Damien explique pourquoi il a choisi les mathématiques, les concours informatiques qu'il a fait et son projet entre les mathématiques et l'informatique.
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Damien
Damien
Département de Mathématique Icône de Département de Mathématique
Etudiant en Bac 3
Dans cette vidéo, Damien explique pourquoi il a choisi les mathématiques, les concours informatiques qu'il a fait et son projet entre les mathématiques et l'informatique.

Dans cette vidéo, Damien explique pourquoi il a choisi les mathématiques, les concours informatiques qu’il a fait et son projet entre les mathématiques et l’informatique.


https://youtu.be/w1IqAIF8qbk?si=10tH107ZNWx798DU

Damien
(Etudiant en Bac 3)

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