Formation transversale en

L’évaluation continue (volet 2)

Interne
  • Langue
    Français
  • Période(s)
    A la demande
  • Modalité(s)
    Présentiel
  • Durée
    3h

Description

🎯Le second volet de la formation vise à vous outiller pour mettre en œuvre des évaluations continues.

💡Nous aborderons l’usage de trois activités Moodle facilitant l’organisation d’évaluations continues (corrections automatisées, diffusion des notes, gestion des questions, etc.) :

  • Le test
  • Le test étudiant
  • Le QCM papier

L’activité test, bien que déjà abondamment utilisée dans notre institution, reste encore sous exploitée. C’est pourquoi, nous vous proposons d’aborder, durant cette formation, la diversité de questions, l’usage des feedbacks ainsi que les subtilités de paramétrage d’un test.

Le test étudiant, est une activité offrant la possibilité aux étudiants de proposer leurs propres questions et de les tester entre eux. Elle permet une évaluation des questions par les pairs, une régulation des propositions de questions, un positionnement par rapport à la classe. Elle induit une forme d’apprentissage approfondi car la production de questions pertinentes nécessite une expertise avancée sur la matière abordée.

Le QCM papier permet comme son nom l’indique de dispenser des tests sur papier tout en bénéficiant de la rapidité de correction de Moodle. Sur base de QCM, les étudiants complètent leurs grilles de réponses qui sont ensuite scannées en masse et déposées sur Moodle pour analyse.

Prérequis : Participation au volet 1 de la formation.

Organisé par

Service d'Appui Pédagogique

À propos de cette formation

Catalogues

  • Formations du Service d'Appui Pédagogique | SAP

Thématiques

  • Pédagogie
  • TICE

Publics cibles

  • Enseignant

Compétences

Mots-clés