Lancement officiel du projet ISALA NOVA
Venez découvrir, en primeur, la structuration de notre Réseau ISALA NOVA ainsi que son premier diagnostic de la question de l’égalité dans nos universités partenaires. Le 18 mai, nous vous présenterons les fondements, les objectifs et les premières actions du Réseau ISALA NOVA.
L’UMONS et l’UNamur sont heureuses de vous convier au lancement du Réseau ISALA NOVA ce 18 mai 2026. Le projet ISALA NOVA, soutenu par le Fonds Sakura pour les Générations Futures et les deux institutions mères, vise la mise en place des fondements d’un Réseau qui ambitionne de faciliter et accélérer les changements institutionnels en faveur de l’égalité et la diversité dans les carrières scientifiques et académiques. Projet pilote de trois ans, il aspire à se pérenniser, s’ouvrir aux autres partenaires et transformer les croyances auprès du grand public
Lors de cet événement, vous pourrez découvrir les résultats d’une première enquête, conduite dans nos institutions. L’enquête vise à identifier, dans un premier temps, les freins à l’égalité de genre et dans un second temps, des leviers locaux permettant de défier les inégalités persistantes dans les trajectoires académiques et scientifiques. Cette enquête sera la base des réflexions qui ouvriront les travaux de ce Réseau.
Nous vous présenterons le projet pilote d’un dispositif structuré interuniversitaire, fait d’ambassadrices et d’ambassadeurs provenant des deux universités. Venez rencontrer les personnes qui constitueront les premiers membres du Réseau et qui éprouveront ce système d’intelligence collective pour co-construire des réponses adaptées aux réalités de terrain.
Enfin, cet événement sera aussi l’occasion de vous dévoiler nos premières actions et collaborations inédites pour insuffler un changement de croyances auprès du grand public !
- Bloquez le 18 mai 2026, de 8h30 à 14h
- UMONS – Bâtiment Rosa Parks – Auditoire Landercy
- Un lunch convivial clôturera la rencontre
- Inscription gratuite mais obligatoire (places limitées)
7000 MONS, Belgique