UN COLLABORATEUR PÉDAGOGIQUE (f/h/x) au sein du Service Conception, Pédagogie, Médium, Médiation (0,1 ETP)
Votre mission
La Faculté d’Architecture et d’Urbanisme de l’Université de Mons recherche une personne qui assurera des activités pédagogiques sous la responsabilité de la cheffe de service « Conception, Pédagogie, Médium, Médiation ». La personne désignée aura pour mission de renforcer les cours de didactique disciplinaire et l’encadrement des stages faisant suite à la réforme de la formation initiale des enseignants. Cette participation nécessitera un travail en équipe avec d’autres enseignants en charge de ces enseignements.
Liens vers : L’offre de formation à la FA+U – UMONS
Votre profil
La personne désignée sera capable de renforcer les cours de didactique disciplinaire et d’encadrer des stages des Unités d’Enseignement suivantes :
- UF-M1-MEARC5-004-M Didactique de la discipline – architecture
- UF-M1-MEURB5-004-M Didactique de la discipline – urbanisme
- UF-M1MEARC5-002-M Stage en contexte professionnel – architecture
- UF-M1-MEURB5-002-M Stage en contexte professionnel – urbanisme
- Elle s’impliquera dans les séminaires et workshops à destination des étudiants, ainsi que dans des activités de représentation de la faculté (service à la société).
- Elle aura le sens du travail en équipe et la volonté d’intégrer une équipe interdisciplinaire.
- Au travers d’une note, elle mettra en avant ses capacités à développer une démarche pédagogique articulée autour d’un des domaines précités.
- Détenteur d’un Permis B et d’un véhicule pour les déplacements sur les lieux de stages
Expérience professionnelle et reconnaissance requises :
- La personne désignée faire état d’une expérience professionnelle pédagogique dans le domaine de l’architecture et/ou de l’urbanisme.
Diplômes requis :
- Architecte, Ingénieur civil architecte ou équivalent.
- Être détenteur d’un titre pédagogique (CAPAES, CAP, AESS, Master à finalité didactique, Master en Enseignement section 4 ou section 5, ou leur équivalent délivré par un établissement d’enseignement supérieur hors Communauté française). A défaut, ils doivent s’engager à obtenir ce titre endéans les 6 ans à dater de leur premier engagement en qualité de collaborateur pédagogique (Pour être désigné à durée indéterminée)
Notre offre
Les collaborateurs pédagogiques sont engagés sous le régime du contrat de travail, à durée déterminée de maximum un an, renouvelable, sur la proposition de la Faculté concernée. Entrée en fonction au plus tôt à partir du 15 septembre 2026.
Régime horaire :
1/10 temps.
Le régime de travail est défini sur une base de 38 heures/semaine pour un temps plein, en dehors des jours de congés légaux. Dans le cadre de cet appel, le candidat participera à l’encadrement des cours de Didactique de la discipline – architecture et des stages en contexte professionnel – architecture à raison de 75h/année académique (devant les étudiants. Les trajets pour visiter les étudiants en stage seront englobés dans la charge de cours) répartis suivant le programme des études. Les attributions pourront évoluer suivant le profil des candidats et des besoins facultaires.
Outre les activités d’apprentissage, réparties selon le calendrier des enseignements, la charge horaire englobe également d’autres tâches pédagogiques ou activités liées à la représentation et la valorisation de la faculté qui seront comptabilisées dans le solde des prestations telles que : réunions de services, surveillance d’examens, encadrement et lecture de TFE, journées portes ouvertes, salon SIEP, workshops, organisation d’exposition, participation à des publications de vulgarisation…
Les congés seront calculés sur la base du régime horaire. Ils seront soumis à l’approbation du chef de service et devront être introduits en dehors des jours de prestations pédagogiques : cours, ateliers, TP, jurys, présentations des TFE et périodes d’examens, délibérations.
Les frais de déplacement vers les lieux de stages des étudiants seront pris en compte suivant montant légal applicable.
Intéressé(e) ?
Documents requis :
- Lettre de motivation.
- Un curriculum vitae avec une copie des diplômes.
- Une liste de travaux, projets et portfolio.
- Une note (maximum 3 pages) relative à l’approche pédagogique qu’elle souhaiterait développer en mettant en avant ses capacités à développer une démarche pédagogique dans les travaux pratiques liés à la Didactique de la discipline – architecture et Stage en contexte professionnel – architecture, articulés autour du projet d’architecture.
Dépôts des candidatures :
Les candidatures, rédigées en français, doivent être adressées, avant la date de clôture de l’avis, à l’attention de Mme Isabelle DE SMET, isabelle.desmet@umons.ac.be Cheffe de service CPMM et à Monsieur Etienne GODIMUS, Doyen, doyen.archi@umons.ac.be
Date de l’échéance de l’avis :
5 juin 2026
Les dossiers ne se conformant pas en tous points aux dispositions de l’appel ci-dessus ne seront pas pris en considération.
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L’UMONS se veut une communauté diversifiée et inclusive. Les offres d’emploi respectent le principe de non-discrimination et la procédure de recrutement garantit un traitement équitable des dossiers quels que soient le sexe, la prétendue race ou l’origine ethnique, l’origine sociale, la religion ou les convictions, le handicap, l’âge, l’orientation sexuelle ou encore les opinions politiques des candidats.
