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PhD House

Sous l’égide du PhD College, la « PhD House », c’est un lieu, un espace, mis à disposition des doctorants et de leurs promoteurs, concrétisant l’existence de leur communauté au sein de l’UMONS. Mais bien plus qu’un lieu, la « PhD House », en collaboration avec le « PhD College », offrira aux doctorants la possibilité d’initier leurs propres projets et d’en assurer la gestion.

La PhD House est un lieu d’accueil des doctorants et d’informations sur tous les aspects du doctorat (doctorants, étudiants en fin de deuxième cycle et promoteurs). En effet, d’une part, il s’agit d’un lieu pour rencontrer d’autres doctorants, parler et échanger sur ses recherches, ses expériences, faire du co-working, échanger sur ses passe-temps et se faire de nouveaux amis. D’autre part, ce lieu est également un espace de travail, de formation… et un lieu de bien-être ! En bref, la PhD House est là pour vous aider à préparer et compléter votre doctorat dans les meilleures conditions.

 

Témoignages d’anciens Doctorants

« Faire un doctorat m’a permis d’acquérir une expertise reconnue dans un domaine qui me plaisait au départ. En surmontant les difficultés liées à la gestion du temps et grâce aux challenges des deadli…
Poursuivre la lecture
Laurent Arnone
Dr. Chargé de cours, Faculté Warocqué
« Faire un doctorat m’a permis d’acquérir une expertise reconnue dans un domaine qui me plaisait au départ. En surmontant les difficultés liées à la gestion du temps et grâce aux challenges des deadlines j’ai acquis une certaine confiance en mes capacités d’organisation. J’ai également pu construire un réseautage utile dans le domaine qui m’intéresse. »

« Faire un doctorat m’a permis d’acquérir une expertise reconnue dans un domaine qui me plaisait au départ. En surmontant les difficultés liées à la gestion du temps et grâce aux challenges des deadlines j’ai acquis une certaine confiance en mes capacités d’organisation. J’ai également pu construire un réseautage utile dans le domaine qui m’intéresse. »

Laurent Arnone
(Dr. Chargé de cours, Faculté Warocqué)
« Après mon Master en Biologie, J’ai ressenti que j’avais encore l’envie et la motivation nécessaire pour continuer à apprendre et à comprendre : le doctorat semblait donc être la voie naturelle pour …
Poursuivre la lecture
Julien Leblud
Dr. Faculté des Sciences Chercheur dans le domaine de la mobilité et de la sécurité routière
« Après mon Master en Biologie, J’ai ressenti que j’avais encore l’envie et la motivation nécessaire pour continuer à apprendre et à comprendre : le doctorat semblait donc être la voie naturelle pour y parvenir. »

« Après mon Master en Biologie, J’ai ressenti que j’avais encore l’envie et la motivation nécessaire pour continuer à apprendre et à comprendre : le doctorat semblait donc être la voie naturelle pour y parvenir. »

Julien Leblud
(Dr. Faculté des Sciences Chercheur dans le domaine de la mobilité et de la sécurité routière)
Je souhaitais travailler sur des applications biomédicales ou pharmaceutiques. Je modélise mathématiquement les processus de production de vaccins afin de mieux les comprendre, les contrôler et les re…
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Thomas Abbate
Doctorant à la FPMS Finaliste du concours «Ma thèse en 180 secondes»
Je souhaitais travailler sur des applications biomédicales ou pharmaceutiques. Je modélise mathématiquement les processus de production de vaccins afin de mieux les comprendre, les contrôler et les rendre plus efficaces. »

Je souhaitais travailler sur des applications biomédicales ou pharmaceutiques. Je modélise mathématiquement les processus de production de vaccins afin de mieux les comprendre, les contrôler et les rendre plus efficaces. »

Thomas Abbate
(Doctorant à la FPMS Finaliste du concours «Ma thèse en 180 secondes»)
« J’envisageais le doctorat comme une façon d’approfondir des questions qui avaient émergé dans mes études et ma pratique clinique de logopède. Pouvoir poursuivre cet approfondissement de manière syst…
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Romina Rinaldi
Dr. Faculté de Psychologie et des Sciences de l’Education Chef de service paramédical et référente psychologues, Grand Hôpital de Charleroi
« J’envisageais le doctorat comme une façon d’approfondir des questions qui avaient émergé dans mes études et ma pratique clinique de logopède. Pouvoir poursuivre cet approfondissement de manière systématique via la recherche semblait être la voie adéquate.»

« J’envisageais le doctorat comme une façon d’approfondir des questions qui avaient émergé dans mes études et ma pratique clinique de logopède. Pouvoir poursuivre cet approfondissement de manière systématique via la recherche semblait être la voie adéquate.»

Romina Rinaldi
(Dr. Faculté de Psychologie et des Sciences de l’Education Chef de service paramédical et référente psychologues, Grand Hôpital de Charleroi)

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