Objectifs et public cible

Dans un monde qui compte de plus en plus de titulaires d’un doctorat, il est important de fournir aux jeunes chercheurs les clés et outils pour leur permettre de mener à bien leurs recherches, mais aussi de se préparer à intégrer un nouveau milieu professionnel après le doctorat. En effet, la majorité des diplômés docteurs quittera le monde académique pour une carrière dans d’autres secteurs d’activité.

Les formations proposées dans le ‘Catalogue des formations transversales pour les chercheurs’ visent donc à sensibiliser et initier les chercheurs aux compétences dites « transférables » de leur milieu de travail actuel (recherche) vers tout autre milieu de travail (à l’université ou hors milieu académique). Les compétences transférables recoupent à la fois les « hard skills » (savoir-faire) et les « soft skills » (savoir-être).

Quelle que soit la fonction professionnelle occupée actuellement ou dans le futur – dans le secteur académique ou hors académique – ces compétences sont de plus en plus recherchées et appréciées par les employeurs.

Concrètement

• Formations gratuites pour tous les chercheurs UMONS, quel que soit le stade dans la carrière (R1->R4).
• Valorisation possible dans le parcours de la formation doctorale moyennant l’accord du promoteur/comité d’accompagnement : transmission d’une attestation à la fin de chaque formation.
• 6 thématiques : Communication, Recherche, Outils et Gestion des données, Résilience et Bien-être, Pratiques d’enseignement, Entrepreneuriat, Gestion de carrière
• Choix à la carte : les formations peuvent donc être suivies indépendamment les unes des autres, et ce dans une même thématique.