Un adjoint pédagogique (f/h/x) au sein du Service d’Appui Pédagogique pour une mission de coordination d’activités d’aides à la réussite sur le site de Charleroi
Votre mission
L’engagement d’un adjoint pédagogique à mi-temps s’inscrit dans le cadre de la Stratégie du plan d’aide à la réussite de l’UMONS. L’objectif est de pouvoir accompagner les étudiants, les enseignants dans la transition secondaire-supérieur à l’entrée à l’université en matière de stratégies d’apprentissage, par la mise en place de dispositifs diagnostiques préventifs et ainsi lutter contre le décrochage. Le projet vise à travailler sur un programme de base commun, sur des compétences transversales (numératie – traitement d’informations, comparaison de données, exploitation de graphiques ; maîtrise de la langue de communication ; démarche universitaire – rigueur, travail, esprit critique), et sur des compétences disciplinaires attendues, communes à plusieurs cursus, contextualisables par les enseignants.
Les missions et tâches attendues se déclinent comme suit :
- Mettre en place et gérer un groupe de travail de concertation et de coordination avec les enseignants du 1er bloc bachelier à Charleroi
- Etablir un travail de coordination avec le GT cours préparatoires et les Cellules de pédagogie facultaires en charge de l’aide à la réussite, sur les sites de MONS et Charleroi
- Se concerter avec les institutions partenaires
- Assurer l’organisation du dispositif des cours préparatoires et autres activités ainsi que le support technique sur le site de Charleroi
- Participer aux activités pédagogiques en fonction de ses compétences didactiques
- Analyser et réguler les dispositifs sur la base des constats observés, de manière à assurer le bouclage dans un but d’amélioration et pérennisation
Votre profil
- Titulaire d’un diplôme universitaire de 2è cycle (Master) dans les domaines de sciences ou sciences appliquées, à finalité didactique ou en possession de l’AESS ou d’une formation complémentaire dans le domaine de la pédagogie universitaire, et/ou faire la preuve d’une expérience utile.
- Expérience professionnelle en matière de conception pédagogique de dispositifs de soutien aux apprentissages (condition nécessaire).
- Connaissances en matière de conception pédagogique d’environnements de formation intégrant notamment les technologies de l’information et de la communication pour l’enseignement (TICE) sur la base de connaissances en pédagogie universitaire, orientation e-learning.
- Connaissance en matière d’analyse de données provenant de traces d’apprentissage (Learning analytics).
- Maîtrise de l’outil bureautique.
- Connaissance de l’anglais académique dans le domaine des sciences de l’éducation.
- Facultés
- d’analyse globale, de synthèse et de rédaction.
- d’adaptation aux situations nouvelles (réactivité et proactivité) tout en étant méthodique.
- de réaction rapide aux problèmes, de gestion des urgences.
- Sens du contact et des relations humaines face à des interlocuteurs variés.
- Créativité et sens de l’initiative pour proposer des solutions innovantes et réalistes.
- Veille et adaptation aux innovations pédagogiques et technologiques.
Notre offre
- Un contrat à durée déterminée (pour une durée d’un an avec possibilité de reconduction) à mi-temps (19h/semaine) au grade d’adjoint pédagogique.
- Une rémunération mensuelle brute minimum de 1.849,49€ (si diplôme de Master) avec possibilité de valorisation de l’expérience acquise, notamment, dans le secteur privé.
- Le remboursement de votre abonnement de transport en commun et/ou une indemnité vélo.
- Des horaires de travail variables.
- 30 jours minimum de congé par an, à adapter à votre contrat.
- Des possibilités de formation et des perspectives d’évolution.
- Votre bien-être au centre de nos préoccupations (crèche, activités sportives et culturelles, etc.).
Intéressé(e) ?
Envoyez-nous votre curriculum vitae accompagné d’une lettre de motivation et d’une copie de votre diplôme à l’adresse mail candidatures@umons.ac.be en précisant l’intitulé et le numéro du poste en objet au plus tard le 1er décembre 2024.
L’UMONS se veut une communauté diversifiée et inclusive. Les offres d’emploi respectent le principe de non-discrimination et la procédure de recrutement garantit un traitement équitable des dossiers quels que soient le sexe, la prétendue race ou l’origine ethnique, l’origine sociale, la religion ou les convictions, le handicap, l’âge, l’orientation sexuelle ou encore les opinions politiques des candidats.
