Nouvel Article – Effective Classroom Management Training to Promote Better Education: Changes in Pre-service Teacher Strategies after Triad Debriefing | Delbart | Journal of Education and Training Studies

La Thèse de Doctorat de Monsieur Christophe Baco intitulée « Comment soutenir le développement professionnel des futurs enseignants et de leurs formateurs ? Analyse des compétences des maitres de stage et des entretiens post-leçons en triade (stagiaire, maitre de stage, superviseur) » ayant été soutenue publiquement le 20 mars 2025 est désormais consultable en ligne via ResearchGate et ORBi UMONS. Poursuivre la lecture

Ce lundi 24 mars 2025, Estelle Desablens (Service des Sciences de l’Enseignement et de la Formation), lauréate du prix Philippe Maystadt, a eu l’opportunité de présenter sa recherche portant sur les enseignants de seconde carrière devant les Commissions réunies de l’Enseignement supérieur et de l’Éducation du Parlement de la Fédération Wallonie-Bruxelles. Poursuivre la lecture

Le 17 mars 2025, l’Institut d’Administration Scolaire (INAS) a organisé, sur le CampusUCharleroi, une journée d'étude, intitulée « 2015 – 2025 : dix ans du Pacte pour un Enseignement d’excellence : Les directeurs et leur équipe face aux défis des nouveaux modes de pilotage des établissements scolaires ». Poursuivre la lecture