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Projet « différenciation et accompagnement personnalisé » mis en place dans le cadre du Pacte pour un enseignement d’excellence

Publié le 4 décembre 2019
Rédigé par Patricia Laurent
Le collège Visitation - La Berlière à Houtaing prend part cette année à un projet pilote portant sur la différenciation pédagogique et l’accompagnement personnalisé, comme une trentaine d'autres établissements des différents réseaux. Ce projet est mené par l'UMONS (EFE-INAS) et la Haute Ecole Condorcet dans le cadre du Pacte pour un enseignement d'excellence. Il est coordonné par Natacha Duroisin, chargée de cours à l'Ecole de formation des enseignants (EFE) de l'Université montoise.

Dans cet établissement scolaire, les élèves de 1ère secondaire ont deux heures de cours de mathématiques en plus. Deux heures durant lesquelles les élèves bénéficient d’un accompagnement personnalisé. Cette expérience a fait l’objet d’un reportage par Notélé. Ce reportage est disponible à l’adresse suivante.

https://www.notele.be/it61-media71628-un-accompagnement-personnalise-en-maths-pour-les-eleves-du-college-visitation-la-berliere-a-houtaing.html