L’UMONS organisera dès 2022 les premiers cursus en codiplômation avec des Hautes Ecoles (HEH, HEPHC, HEAJ) et une Université (ULB), sur 5 sites d’implantation potentiels (Mons, Charleroi, Tournai, Morlanwelz, Namur), et 2 horaires possibles (jour/adapté).
A l’UMONS, la coordination et l’organisation de ces cours a été confiée à l’Ecole de Formation des Enseignants (EFE).
Cette 2e étude, menée par des chercheurs de l’Ecole de Formation des Enseignants de l’UMONS, a été conduite auprès de plus de 500 enseignant.e.s de la FWB. Ses résultats seront utiles pour repenser l’école d’après-COVID.
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Depuis le début du confinement, en mars dernier, notre équipe de recherche a décidé d’investiguer les pratiques enseignantes en temps de pandémie par le biais d’enquêtes quantitatives (questionnaires écrits) et qualitatives (entretiens). À ce jour, près de 2000 enseignants de la Fédération Wallonie-Bruxelles ont déjà répondu à l’une ou l’autre de ces enquêtes et nous les en remercions.
Vous trouverez, ci-dessous, une brève description des objectifs que nous poursuivons, la présentation de nos enquêtes (dont les principaux résultats de la première grande enquête menée) et quelques articles de presse associés.
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Comment avez-vous vécu cette rentrée scolaire en tant qu’enseignant.e.? Dans quel état d’esprit étiez-vous ? Avez-vous été confronté.e. à certaines problématiques ? Autant de questions qui vous seront posées dans ce questionnaire! Le compléter vous prendra 10 à 15 minutes. Toutes les données sont anonymes, utilisées dans le respect du RGPD et réservées à des fins de recherche. MERCI POUR VOTRE PARTICIPATION!
Lien vers le questionnaire : https://bit.ly/343QGSE
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