3 membres de l’INAS présents au Congrès de l’American Educational Research Association

Ce nouveau numéro d’Enseignement et Apprentissage nous replonge dans le Parcours d’éducation culturelle et artistique (PECA) et est intitulé "Un répertoire d'activités professionnelles pour valoriser le métier d'intervenant culturel et artistique". Poursuivre la lecture

Comment contribuer à faire évoluer les pratiques éducatives ? Comment accompagner, former, innover ou encore concevoir les apprentissages de demain ? Poursuivre la lecture

La sortie des résultats de PISA, le programme de l’OCDE pour le suivi des acquis des élèves, offre l’opportunité de parler d’éducation… même si c’est souvent à travers un angle très étroit : celui de la comparaison des performances entre pays. PISA représente néanmoins une source énorme de données utiles pour mieux comprendre son propre système, une fois passé l’épisode des résultats bruts où chacun a pu s’exprimer sur les qualités et les défauts de son propre système éducatif ou sur des « modèles » à suivre. Poursuivre la lecture