Actualités de l’Université

La deuxième Assemblée générale de l’Alliance EUNICE s’est tenue ce mercredi 1er juin à Valenciennes. L’Université Polytechnique Hauts-de-France y a chaleureusement accueilli les délégations de ses six partenaires de l’Alliance : l’Université de technologie de Poznan (Pologne), l’Université de Vaasa (Finlande), l’Université de Cantabrie (Espagne), l’Université de Catane (Italie), l’Université de Mons (Belgique), et l’Université de Technologie de Brandebourg Cottbus-Senftenberg (Allemagne).

Pour tous les Montois.es, c’est le même décompte à quelques jours de la Ducasse de Mons. Une festivité qui aura des allures de retrouvailles après 2 ans sans combat. Pour préparer ce grand retour, un prototype MuseumLab est à tester au Musée du Doudou, un dispositif interactif, nommé ADD-Muse, plongeant chaque visiteur.euse dans l'univers du folklore montois grâce aux nouvelles technologies et à l’intelligence artificielle. Un concept tout à fait inédit qui a pu voir le jour grâce au travail de recherche de Marine Lagasse de l’UMONS.

Ce 05 mai, Antoine Gekière, doctorant dans le Laboratoire de Zoologie de l’Université de Mons, a reçu le Prix Adrien Bauchau au sein de la Faculté de Biologie de l’UNamur, prix récompensant un.e étudiant.e de la Fédération Wallonie-Bruxelles pour son mémoire de fin d'études en Sciences Biologiques.

A partir de cette rentrée 2022-2023, l’UMONS organise, conjointement avec l’ULB et l’ULiège, un nouveau master (120 crédits) en orthopédagogie clinique dans sa Faculté de Psychologie et des Sciences de l’Education. Ce master via à former des professionnels dans la prévention, le dépistage, le diagnostic psychopédagogique et à intervenir auprès de personnes présentant des problèmes éducatifs, comportementaux, de développement ou d’apprentissage.

Ce mercredi 18/05, se tenait à l’UMONS la Journée des Enseignants. Lors de cette journée, plusieurs stands et ateliers animés par des enseignant.e.s de l’UMONS ont permis à chacun.e de découvrir les bonnes pratiques menées dans les différentes Facultés/Ecoles ainsi qu’au sein des services qui composent l’institution.