Personnel scientifique

un(e) assistant(e) de recherche pour le Service d’Orthopédagogie Clinique

Votre mission

En qualité d’assistant(e) de recherche, il vous sera demandé de collaborer sur :

  • Réaliser des revues de la littérature scientifique et rédiger des comptes-rendus opérationnels (guides méthodologiques, rapports de recherche, recommandations…).
  • Construire et développer des dispositifs de recueil de données.
  • Évaluer, recueillir, organiser et traiter des données qualitatives et quantitatives.
  • Élaborer, adapter et dispenser des formations alliant aspects théoriques et pratiques pour
    un public diversifié (personnes à besoins spécifiques, professionnels du handicap, de l’éducation et de la santé, membres de l’entourage, etc.), en vue développer des actions inclusives et de susciter un changement de pratiques.
  • Intégrer une équipe pluridisciplinaire et participer activement aux réunions de recherche –
    accomplir, s’il y a lieu, d’autres tâches opérationnelles et de traitement avec l’équipe.
  • S’informer sur les différents appels à projets de recherche et d’activités de formation, et
    collaborer à leur rédaction.

Votre profil

Votre profil et expérience professionnelle :

Détenteur d’un master en Sciences Psychologiques ou de l’Education.

  • Une expérience dans la recherche scientifi que est indispensable (collecte, analyse et traitement de données qualitatives et quantitatives, rédaction de rapports de recherche), ainsi qu’un grand intérêt pour les recherches participatives.
  • Une expérience en tant que formateur(trice) dans le domaine du handicap est un atout
    considérable.
  • Une spécialisation en orthopédagogie clinique est un atout.
  • Une maîtrise de l’anglais (écrit) est vivement souhaitée.

Permis de conduire : [B] Véhicules
3,5 tonnes et 8 places maximum Possession du permis B et voiture personnelle à disposition
(déplacement dans le nord de la France).

Profil du candidat :

  • Formations : Master en Sciences Psychologiques ou de l’Éducation uniquement. Une spécialisation en orthopédagogie clinique est un atout.
  • Expériences professionnelles : Une expérience dans la recherche scientifi que est indispensable (collecte, analyse et traitement de données qualitatives et quantitatives, rédaction de rapports de recherche), ainsi qu’un grand intérêt pour les recherches participatives.
    Une expérience en tant que formateur(trice) dans le domaine du handicap est un atout
    considérable.
  • Langue : Français – très bonnes connaissances orales et écrites. Une maîtrise de l’anglais est un plus.
  • Permis de conduire : [B] Véhicules 3,5 tonnes et 8 places maximum. Possession du permis B et voiture personnelle à disposition (déplacement dans le nord de la France et dans le
    Hainaut).
  • Compétences spécifiques :
    • Compétences en matière de communication : goût pour les relations interpersonnelles,
      le travail d’équipe. Capacité à communiquer clairement des idées, en tenant compte
      des caractéristiques du public destinataire.
    • • Apprentissage et perfectionnement : volonté d’apprendre, de transmettre et de se perfectionner
    • Compétences en matière de planification, d’organisation : capacité à organiser rigoureusement et de manière efficiente les multiples tâches à poursuivre (priorisation, résolution de problèmes, suivi et respect du calendrier)
    • Compétences informatiques : maîtrise des applications bureautiques de type Word,
      Excel et PowerPoint. La maîtrise de logiciels de traitement de données quantitatives
      (NVIVO) et/ou qualitatives (SPSS) est un atout considérable.

Notre offre

Intéressé(e) ?

Envoyer lettre de motivation + CV à :

Romina RINALDI Romina.RINALDI@umons.ac.be

Marie-Claire HAELEWYCK Marie-Claire.HAELEWYCK@umons.ac.be

Lié à
Faculté de Psychologie et des Sciences de l'Education
Type d'emploi
Temps plein
Contrat
A durée déterminée - 6 Mois - CDD renouvelable pour une durée maximum de deux ans
Date de publication
06 septembre 2019
Date limite pour postuler
30 septembre 2019