Certificat interuniversitaire en

NUMérique pour l’Enseignement et la Formation d’Adulte – NUMEFA

  • Horaire
    Horaire adapté
  • Crédits ECTS
    15
  • Langue
    Français
  • Lieu
    Mons

Description

La transition numérique ainsi que l’initiation aux nouveaux outils de “digital learning” des métiers de l’enseignement et de la formation,  sont une réalité. La crise sanitaire et les périodes de confinement ont poussé encore plus les professionnels du secteur vers cette transition.

C’est pourquoi, nous avons travaillé à la création d’un tout nouveau certificat universitaire, valorisable en France et en Belgique, sur le développement de leurs compétences pour assurer la transition numérique des métiers de l’enseignement et de la formation.

Le Certificat inter Université-Haute Ecole NUMEFA est un parcours de formation à destination des enseignants et formateurs souhaitant répondre à la transition numérique de leur métier et développer leurs compétences en techno-pédagogie. Cela inclut des apports en conduite du changement mais également l’acquisition de compétences complémentaires : compétences informatiques et numériques, compétences pédagogiques et compétences en création de contenus et de dispositifs pédagogiques.

L’objectif du Certificat est de former les enseignants et les formateurs dans le domaine des technologies éducatives et de les accompagner dans la production de leur projet de formation incluant les outils numériques.

 

Conditions d'accès

Accès soit aux titulaires d’un diplôme de Bachelier ou de Master, soit sur la base de l’examen d’un dossier pour les personnes ne rentrant pas dans ces catégories (valorisation des acquis de l’expérience).

Public cible

Les enseignants du fondamental, du secondaire, les professeurs de l’enseignement supérieur et les formateurs, s’adressant à un public d’adultes, qui souhaitent “répondre à la transition numérique de leur métier et développer leurs compétences en techno-pédagogie”.

Programme et structure

Un projet
Chaque participant.e vient avec une idée de projet d’intégration du numérique. Toute la formation est adaptée à chaque personne en fonction de ses besoins, de son public et de ses compétences.

Un suivi individualisé
Si le NumEFA s’intègre dans une dimension collective, il n’en reste pas moins que chaque participant.e se voit accompagné par une équipe d’expert.es en technopédagogie pour l’aider dans la mise en œuvre concrète de son projet, de la conception à la régulation.

Une Communauté de pratique
Chaque participant.e est invité.e à coordorner et animer une communauté de pratique qui se réunit 3 fois sur 2 mois pour échanger, discuter et co-créer.

Un portfolio
Tous ces apports, ces réflexions seront collectées dans un portfolio numérique individuel mais accessible à toutes et à tous. En plus de se voir progresser, il est un outil d’auto-évaluation continue qui permet une traçabilité des apprentissages et une communication entre formateurs.trices et formé.es.

Une épreuve intégrée
Outre le portfolio, une épreuve intégrée est prévue en fin de parcours afin d’évaluer les compétences acquises par l’apprenant durant le parcours de formation.

Des temps de formation hybrides

Différentes modalités de formation sont prévues dans le parcours NUMEFA. Au total, au cours de l’année académique sont prévus :

  • 13 mercredis de 14h à 17h en présentiel soit à l’UMONS (site Mons), soit à TechnoFuturTIC (Gosselies). Un système de comodalité est prévu, excepté pour 3 séances où le présentiel est requis (en début, au milieu et en fin de formation)  ;
  • L’organisation d’un des cycles de communauté de pratique, soit 3 mercredis soir (répartis sur 2 mois) de 20h à 21h30 à distance. Un cycle est organisé au Q1 et deux cycles au Q2 ;
  • 4 permanences de 30minutes à distance le mercredi (réparties sur l’année académique, soit une permanence tous les 2 mois) ;
  • Selon l’option choisie :
    • Soit UE3a : 2 mercredis de 14h à 17h en présentiel (un système de comodalité est prévu) et un MOOC de 7 semaines à raison de 2h30 de travail hebdomadaire ;
    • Soit UE3b : 3 samedis de 9h à 12h et un suivi à distance de 10 semaines à raison de 1h30 de travail hebdomadaire.

 

Une certification « numérique » en plus du format « papier »

Les 15 crédits universitaires seront certifiés par un document papier accompagné de son équivalent numérique sous la forme d’un Open Badge.

 

 

Acquis d'apprentissage

A l’issue de la formation, l’étudiant sera capable de :

  • Appréhender, concevoir un dispositif d'éducation (incluant le domaine spécifique de la technologie de l'éducation), l’appliquer, l'évaluer et le réguler.
  • Travailler efficacement avec différents acteurs dans le cadre d'une équipe ou d'un réseau de professionnels (incluant le domaine spécifique de la technologie de l'éducation).
  • Communiquer et échanger des informations (incluant le domaine spécifique de la technologie de l'éducation) de manière structurée et adaptée au but poursuivi et au public concerné.
  • Évaluer et poursuivre un développement professionnel et personnel (y compris dans le domaine spécifique de la technologie de l'éducation)
  • Coordonner et animer une communauté de pratique en ligne
  • Agir de manière éthique et déontologique (incluant le domaine spécifique de la technologie de l'éducation).
  • S'évaluer de manière critique et développer activement sa propre pratique pédagogique numérique et celle de sa communauté éducative.

 

Opportunités

Au terme de sa formation, l'étudiant pourra travailler comme:

  • Concepteur de contenus technopédagogiques
  • Coordinateur pédagogique
  • Consultante en transformation numérique pour la formation
  • Conseiller techno-pédagogique
  • Enseignant, référent numérique
  • Chef de projet TICE
  • Digital learning manager
  • Animateur multimédia
  • Personne-relais TIC

À propos de cette formation

Secteur
Sciences humaines et sociales
Domaine
Psychologie et éducation
Codiplômation/coorganisation
Codiplômation
Droits d'inscription
750€
Institution référente
Université de Mons
Institutions partenaires
Université de Lille | TechnoFuturTIC | Haute Ecole Provinciale de Hainaut-Condorcet

Contactez-nous pour obtenir de plus amples informations

Bruno De Lièvre
Inscription via le formulaire en ligne : https://enquetes.umons.ac.be/limesurvey/index.php/111679?lang=fr