4. Genre et Diversité

Genre et Diversité

Bienvenue sur la page dédiée à la politique du genre et de la diversité à l’UMONS.

Cette page vous permettra de découvrir les différentes initiatives visant à promouvoir l’égalité de genre et la diversité au sein de notre institution.

Vous y retrouverez notamment notre plan genre signé par nos Autorités ainsi que des informations importantes sur les ressources dédiées à cette large thématique et sur nos expertises en la matière.

Nous collectons régulièrement des données sur l’état du genre à l’UMONS et publions des rapports à ce sujet.

Nous organisons également des sensibilisations et des formations sur l’égalité de genre et les biais inconscients.

L’UMONS entend bannir toute forme de harcèlement et veille également à prendre en considération les besoins spécifiques que pourraient avoir ses étudiant.e.s.

La thématique du genre est également intégrée dans nos enseignements et recherches.

Explorez les différentes rubriques pour en savoir plus…

Notre « Plan Genre et Diversité« , adopté en 2022, entend promouvoir l’égalité de genre en incluant cette question dans un ensemble de mesures visant à encourager la diversité des profils et le développement de l’université.

En identifiant les mécanismes de discrimination et de biais, ce plan cherche à briser la (re)production des inégalités.

L’UMONS s’engage à lutter contre toutes les formes de discrimination, y compris le sexisme, le racisme et les violences, en créant des espaces de travail et d’apprentissage sûrs, inclusifs et propices à l’éducation, au bien-être et à l’autonomisation.

A travers 21 actions, les axes d’intervention de notre Plan Genre et Diversité portent sur :

  • la poursuite et le développement d’actions de sensibilisation aux questions de discrimination (notamment en matière de genre),
  • la suppression des obstacles au recrutement, au maintien et à la progression dans la carrière d’une diversité de profils,
  • la réduction du déséquilibre entre les hommes et les femmes dans les filières et l’amélioration de l’attractivité des carrières scientifiques, et notamment dans les disciplines STIM,
  • la réduction des déséquilibres entre les hommes et les femmes dans les prises de décisions,
  • la prise en compte de la dimension genre dans le contenu des enseignements et recherches lorsque cela se justifie.

A côté de ces axes d’intervention, nous accordons aussi une attention particulière aux besoins spécifiques de nos étudiant.e.s et de notre personnel (notamment en termes de handicap, mais aussi de parentalité, de problématiques LGBTQIA➕, …) via différentes actions proposées et mises en place par les membres du GT Egalité des chances de l’UMONS et grâce à l’aide de différentes structures internes à l’UMONS.

Découvrez nos différents axes d’interventions et les actions qui y sont liées dans le document ci-dessous.

Plan genre et diversité – 21 mesures pour une université plus ouverte à la diversité et à l’égalité de genre

A l’UMONS, les personnes ressources actives sur les thématiques du genre et de la diversité, et plus globalement de l’égalité des chances, sont :

  • le premier Vice-recteur ayant dans ses attributions la question du développement économique, social et culturel, ainsi que les affaires étudiantes : Marc Labie
  • la conseillère à l’Egalité des chances: Claire Dupont
  • les représentants Genre de l’UMONS au sein d’instances de la Fédération Wallonie-Bruxelles :
    • Personne de contact genre : Catherine Gravet
    • Représentants Genre de l’UMONS au Comité Femmes et sciences : Dimitri Cauchie, Catherine Gravet, Amandine Nachtergael
    • Représentante Genre de l’UMONS au Conseil Consultatif Genre et Développement de l’ARES : Claire Martinus
    • Représentante genre de l’UMONS au GT ad hoc préparatoire à la création de la Commission Genre en enseignement supérieur : Claire Martinus
    • Représentants Genre de l’UMONS à la Commission Genre en enseignement supérieur (COGES) : Dimitri Cauchie, Claire Martinus
  • la personne de contact pour les questions transgenre et d’utilisation d’un prénom d’usage : Isabelle Brumagne
  • le Groupe de réflexion Genre.S : ce groupe organise notamment chaque année une journée scientifique consacrée à une thématique en lien avec les questions de discrimination et de biais implicites. Il met également sur pied des activités de sensibilisation à l’occasion de la Journée internationale pour les droits des femmes, mais également des événements de sensibilisation au respect de toutes les formes de diversité, notamment en faveur de la communauté LGBTQIA➕.

Il est possible de le suivre via Facebook : Groupe Genre.S – UMONS

  • le groupe de travail Egalité des chances: ce groupe vise à faire avancer les actions du plan genre et diversité de l’UMONS ainsi que d’autres actions liées aux questions de handicap et d’inclusion sociale notamment. Après un appel à volontaires au sein de la communauté universitaire (personnel académique, scientifique, administratif, technique et ouvrier) en septembre 2022, plus de 70 personnes se sont montrées intéressées par l’idée de rejoindre ce groupe de façon bénévole. Après avoir choisi les actions sur lesquelles elles souhaitaient s’impliquer, ces différents volontaires ont constitué des équipes de travail. Chaque équipe réfléchit aux propositions qui permettraient de concrétiser les actions du plan genre et diversité et les soumet pour discussion au Groupe Egalité des chances. Les propositions retenues sont ensuite soumises aux différentes instances décisionnelles de l’UMONS pour approbation et sont au final, implantées.
  • les personnes de confiance qui accueillent et soutiennent toute personne vivant une situation de souffrance et/ou de violence ou harcèlement sur son lieu de travail (la liste des personnes de confiance est disponible sur l’intranet pour les membres de la communauté UMONS)
  • l’asbl Les Cèdres qui assume le service d’accueil et d’accompagnement de l’UMONS pour les étudiant.e.s reconnu.e.s en situation de handicap et rencontrant des besoins spécifiques : https://web.umons.ac.be/lescedres/

Après avoir collecté et analysé différentes données internes, l’UMONS publie régulièrement un rapport sur l’état de l’égalité de genre. Celui-ci a pour but de faire le point sur l’égalité homme/femme tant au sein des étudiants que du personnel de l’UMONS, de repérer les zones d’attention spécifiques et de dresser la liste des initiatives développées pour encourager l’égalité de genre à l’Université.

Rapports :  

Liste des rapports sur l’état de l’égalité de genre à l’Université de Mons tels qu’envoyés au Ministère :

Le groupe Genre.S de l’UMONS est à l’initiative de nombreuses actions de sensibilisation :

  • depuis 2015, organisation chaque année des journées d’études Genre.s portant sur des thématiques spécifiques. Ainsi, le genre a déjà été abordé sous l’angle de l’argent (2023), des métiers (2022), des espaces et lieux (2021), du sport (2020), de sa place dans la littérature (2019), des arts (2018), des guerres (2017), de l’enseignement et des clichés (2016), et des religions (2015),
  • organisation de différents spectacles et/ou expositions en cours d’année et notamment dans le cadre de la journée internationale de la lutte pour le droit des femmes. Des ciné clubs suivis de débats sur des problématiques relatives aux questions de genre sont également mis sur pied plusieurs fois sur l’année,
  • en 2023 et pour la première fois, organisation du mois des fiertés avec événements de sensibilisation aux violences, stéréotypes et discriminations à l’égard des personnes LGBTQIA➕.

En outre, d’autres actions de sensibilisation/formation existent au sein de l’UMONS :

  • formation de sensibilisation à destination du personnel sur la thématique « Au-delà des catégories binaires: la diversité des genres et des sexes » (2023),
  • dans le cadre des baptêmes étudiants, une charte a été établie qui exclut tout comportement dégradant, notamment de nature sexuelle. Les étudiant.e.s y sont sensibilisé.e.s et doivent signer la charte s’ils souhaitent participer aux baptêmes,
  • cours introductif à la langue des signes,
  • module de sensibilisation à la discrimination mis sur pied en collaboration avec UNIA : supports pédagogiques disponibles sur la plateforme électronique Moodle à tout enseignant de l’UMONS souhaitant aborder les questions de discrimination dans le cadre de ses cours,
  • guide pratique à l’usage des enseignants relatif aux étudiants en situation de handicap
  • organisation par le MUMONS de différents ateliers portant notamment sur les questions de genre et diversité  (atelier « Invente et tais-toi » accessible aux plus de 14 ans portant sur la question du genre dans l’attribution du prix Nobel et sur les actions qui permettraient de lutter contre les discriminations de genre, Université des enfants sur des thématiques liées aux métiers et genres, handicap et inclusion, …).

L’UMONS a mis sur pied le dispositif 100% Respect qui vise à prévenir et à lutter contre toute forme de harcèlement entre étudiant.e.s mais aussi entre étudiant.e.s et membres du personnel. Ce dispositif s’adresse aussi bien aux victimes qu’aux témoins d’actes de harcèlement, et fonctionne en étroite collaboration avec les étudiant.e.s. L’idée est d’encourager les étudiant.e.s à la prise de parole en enclenchant une procédure qui pourra les soutenir et prévenir ou stopper l’apparition d’une situation de harcèlement.

Il existe aussi à l’UMONS un réseau de personnes de confiance, bénévoles, qui accueillent et soutiennent tout collègue vivant une situation de souffrance et/ou de violence ou harcèlement sur son lieu de travail.

Les membres de la communauté UMONS pourront trouver davantage d’informations sur ces deux dispositifs sur l’intranet.

L’UMONS est consciente que certain.e.s étudiant.e.s rencontrent des situations très différentes qui les amènent à avoir des besoins particuliers. L’UMONS entend essayer de répondre, dans la mesure du possible, à ces différents besoins. Ainsi, parmi les actions développées par l’UMONS afin de mieux inclure et soutenir ces étudiants, on trouve notamment :

  • la possibilité, pour les personnes transgenres, de recourir à l’utilisation d’un prénom d’usage qui correspondrait mieux à leur identité de genre (la procédure est disponible pour les membres de la communauté UMONS sur l’intranet)
  • la possibilité, pour les étudiantes enceintes ou pour les étudiants jeunes parents, de bénéficier de statuts spécifiques « future maman » et « jeunes parents » (voir le règlement)
  • la possibilité, pour les étudiant.e.s reconnu.e.s en situation de handicap, de bénéficier d’aménagements spécifiques dans les cours et/ou les sessions d’examens grâce à l’accompagnement fourni par l’asbl Les Cèdres (plus d’info)

Les questions de genre sont également abordées dans les enseignements et la recherche menée à l’UMONS.

En termes d’enseignement, l’UMONS organise conjointement avec les 5 universités de la Fédération Wallonie-Bruxelles le master de spécialisation en études de genre. En abordant notamment les questions liées au genre et à l’égalité des sexes et des sexualités, ce master entend contribuer à la lutte contre les discriminations. C’est l’Université catholique de Louvain qui est l’établissement référent dans l’organisation de ce master.

En termes de recherche, le dépôt institutionnel de l’UMONS permet d’avoir une idée des recherches menées sur les thématiques associées au genre. N’hésitez pas à le consulter via https://orbi.umons.ac.be

Par ailleurs, l’UMONS dispose d’un fonds d’ouvrages spécifiquement consacrés aux thématiques du genre, du féminisme, des transidentités, … . Ce fonds est accessible à toute personne intéressée par ces questions. Une recherche des ouvrages disponibles à la Bibliothèque est possible via ce lien.

L’UMONS poursuit une stratégie de gestion des ressources humaines en recherche (HRS4R) et a établi un plan d’actions définissant les grands axes de cette stratégie. Différentes actions liées à la thématique du genre y sont intégrées.

L’UMONS bénéficie du label HR Excellence in Research qui a été renouvelé en 2021.